Psicologia Infantil

Tradicionalmente, estas funciones han sido estudiadas por la Psicología cognitiva, y se han planteado para cada uno diferentes modelos que explican sus mecanismos a la base. Pero, al menos en su definición, se puede describir lo siguiente:

Atención: comprendida como el mecanismo mediante el cual el ser humano hace conscientes ciertos contenidos de su mente por encima de otros, que se mantienen a un nivel de consciencia menor. El estudio de la atención ha desarrollado modelos para explicar cómo un organismo dirige este proceso de focalización consciente de varios objetos en forma simultánea o secuencial. Una de las principales preguntas en el estudio de la atención es sobre la utilidad de este mecanismo (no es necesario para aprender la mayoría de las cosas que aprendemos) y su relación con el estudio de la conciencia.

Percepción: entendida como el modo en que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo. Algunas de las preguntas en el estudio de la percepción son: ¿cuál es la estructura mental que determina la naturaleza de nuestra experiencia?, ¿cómo se logran determinar las relaciones entre los elementos percibidos?, ¿cómo discriminamos entre los distintos elementos para nombrarlos o clasificarlos?, ¿cómo se desarrolla durante el ciclo vital esta capacidad?, etc.

Memoria: proceso mediante el que un individuo retiene y almacena información, para que luego pueda ser utilizada. Permite independizar al organismo del entorno inmediato (es decir, de la información existente en el momento) y relacionar distintos contenidos. El estudio de la memoria ha intentado comprender la forma en que se codifica la información, en que se almacena, y la manera en que se recupera para ser usada.
Pensamiento: puede ser definido como el conjunto de procesos cognitivos que permiten al organismo elaborar la información percibida o almacenada en la memoria. Este ámbito ha implicado clásicamente el estudio del razonamiento y la resolución de problemas.

Lenguaje: se puede definir como un sistema representativo de signos y reglas para su combinación, que constituye una forma simbólica de comunicación específica entre los seres humanos. En relación a este tema, la investigación ha girado en torno a preguntas como: qué tipo de reglas se establecen para el manejo del lenguaje, cómo se desarrolla el lenguaje en el transcurso del ciclo vital, qué diferencias hay entre el lenguaje humano y la comunicación en otras especies, qué relación existe entre lenguaje y pensamiento.

Aprendizaje: El aprendizaje ha sido definido por la psicología como un cambio en el comportamiento, no atribuible al efecto de sustancias o estados temporales internos o contextuales. La capacidad de "aprender" permite al organismo ampliar su repertorio de respuestas básicas, siendo el sistema nervioso humano particularmente dotado de una plasticidad notable para generar cambios y aprender nuevos comportamientos.

El aprendizaje es un metaproceso psicológico en el que se ven implicados el lenguaje, el pensamiento, la memoria, la atención, etc. Es para la psicología una de las principales áreas de estudio y aplicación, al responder a uno de los llamados conceptos centrales de la disciplina: la generación de cambio en los sistemas individuales y colectivos. Ésta define procesos de aprendizaje conductual y procesos de aprendizaje cognitivo, según impliquen un cambio en la conducta o un cambio en el pensamiento.

Del libro: COLOMBIA Y OTRAS SANGRES escrito por German Santamaría el relata la historia de una pequeña niña que tubo que vivir la trágica historia de Armero, de cómo ve su pueblo bien y en un momento por un volcán se destruye todo.  

Este trabajo es dedicado a la pequeña Omayra Sánchez que sobrevivo más de sesenta horas bajo el fango los escombros de toda su casa y sobre los cuerpos de su tía y su padre, una pequeña luchadora que hasta el ultimo día de vida tubo una sonrisa para todos los que estuvieron cerca de ella y una voz de aliento, de esta pequeña nos quedan muchas cosas bonitas y que tenemos que salir adelante así estemos en hundidos hasta el fondo.

El pasado 13 de noviembre de 1985 hace erupción el volcán nevado del Ruiz donde deja totalmente desaparecido Armero  en esta trágica noticia que conmueve al país entero después de varias horas un socorrista el señor Jairo Enrique Guativonza quien fue el que estuvo todo el tiempo con la pequeña, cuando la encontraron ella estaba atascada hasta el cuello y lo único que les pedía era que la ayudaran a salir de ese lugar.

El socorrista desde el primer momento empezó a tratar de ayudar a Omayra pues ella pudo sacar una manito por una ranura que tenia la plancha que la tenia oprimida después de esto empieza a hablar con la gente que empieza a llegar y les pide que si puede decir una palabras pues estos le dicen que si y le manda un mensaje a su madre que la quiere y que su papito y su hermano la quieren mucho y que le ruegue a Dios para que esa gente la saque de ahí.

Después de tantas horas de sufrimiento la pequeña Omayra empiezan a ponérsele los ojos rojos y su cara a hincharse y dice que tiene mucha sed pues intenta tocar agua sucia y los socorristas impiden y le dan un vaso de agua y un trozo de pan ella es una niña muy calmada no se queja pero pasan las horas y ella sigue hay atascada lo único que necesitan es una motobomba la cual no han podido traer, el día viernes la niña ya no tenia muchas fuerzas para seguir adelante y lo que les pide es que descansen y vuelvan mañana a sacarla de hay  los periodistas y socorristas se alejan dejándola sola y con el frío de la noche.

A la mañana siguiente todos esperaban que Omayra estuviera muerta pues ella no estaba muerta pero si estaba en una agonía muy fuerte ya decía unas cosas incoherentes y decía que tenia mucho frío en ese momento llego la motobomba pero esta trabajaba muy lento los médicos se miraron y dijeron que lo único era dejarla morir después de unos diez minutos la pequeña o mas exactamente a las 10:05 minutos de sábado Omayra se estremeció, frunció sus hombros y murió todos se dieron la vuelta lloraron por unos instantes pero no quisieron sacarla de ay sino la cubrieron con unas puertas y unas tejas  que quedara donde había pasado sus últimos días.

En nuestro país hay muchas diferencias entre personas hay agravios, no sabemos de donde venimos, quien y cunado fue fundado nuestro país como nació, por esta razón hay tanta ignorancia acerca de nuestra etnia hay muy poca gente que sabe de nuestro principios de nuestra cultura y sabe en que lugar vive.

Por lo tanto, podríamos decir que en NUESTRO PAIS HACE FALTA  TOMAR CONCIENCIA SOBRE SUS RAICES, esta es una de las cuantas cosas que nos podemos preguntar acerca de neutro país yo opino que de cada cien personas mas o menos unas cuarenta sabe de donde venimos y eso no muy claros sus conceptos, pero hay otra que no sabe donde están parados ni siquiera.

Lo primero que tenemos que ver es de donde venimos. Colombia es un país de terratenientes, de personas guerreras que lo dan todo por su país donde cada hombre que se va para el ejercito, la policía u otras entidades oficiales lo dan todo para protegernos de la guerrilla de la maldad que nos rodea, nosotros mismos somos los que hacemos un país (la civilización).

En lo que podemos decir sobre esto, es que Colombia es un país especial en donde hay ferias, fiestas para todo hay una celebración donde nada se deja de celebrar, así sea un día que no tenga tanta importancia lo celebran esto también son cosas buenas que tiene nuestro país aunque también hay cosas en las que no estamos de acuerdo como las exportaciones con otros países las bases militares de otro países en el nuestro.

Sin embargo, NO sabemos que nuestros antecedentes fueron los que pelearon. lucharon para ganar batallas, que los indígenas también les gustaba el poder pues nos llega una España fuerte rígida donde no le daba miedo por las otras tribus o países, pues estos nos han vendido una historia muy grande como por ejemplo: en la Batalla de Boyacá.

Colombia, nació como un proyecto de personas con bienes, recursos, pero este fracasa en su intento, por que preferimos sacar identidad con lo que tenemos y preferimos no regirnos a un proyecto a cual no nos amarre a el preferimos eso a no un  régimen que nos quieran poner sin nada a cambio sino ser esclavos de otras personas.

Los españoles fueron los que realmente llegaron aquí a cambiar la identidad y aquí son los castellanos las personas que cambiaron todo el mundote nuestra historia, tres puntos claros sobre esto son:

1-Los indígenas: fueron primeros los indígenas para llegar a ser un país.

2-Colombia hispánica: 1492-1500 llega a conocer a España más de 300 años.

3-Época republicana: 1800 nace los franceses desde este momento se llevan las crisis políticas con otros países.

También podemos preguntarnos si ¿Colombia es hija de militares? ya que casi siempre nos dejamos regir por un orden militar o por ordenes similares, hasta dejamos o bueno toman decisiones por nosotros mismos acerca de las bases militares Estado Unidenses que también van a venir a colocar sus normas y reglas así diga el gobierno que eso no es así.

En conclusión podemos decir que Colombia es diferencial ya que tiene cosas u objetos, diferentes a los demás países aunque también estamos intimidados por un modelo Estado Unidense estamos subestimados y estamos buscando apoyo referente y es por eso que necesitamos conciencia para poder lograr un país mejor.